Malik, que voltou para casa depois de morar no internato por seis anos, ficou desapontado porque não pôde continuar seus estudos e, em vez disso, foi instruído por Nyak a se tornar um Marbot, o que ele considerou um trabalho de herança familiar. Malik tentou encontrar uma maneira de manter a mesquita viva como um Marbot, enquanto estudava e economizava dinheiro para ir para a faculdade. Será que Malik dará prioridade à sua obediência à mesquita e aos seus pais? É possível que ele ainda consiga o ensino superior?
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